2022年6月27日,我校对教材二度开发使用优秀教研组进行了表彰。
我校重视对教材的二度开发使用。教材作为教师教学的基本工具,是学校教育的核心资源,是实施教学活动的主要材料。教师根据具体教学目标和内容开发和选择各种课程资源,充分挖掘各种资源的潜力和深层价值,来对教材进行二度开发,以使学生创造性地利用一切可利用的资源,为自身的学习、实践、探索性活动服务,同时促进教师自身的专业发展。
根据《阜阳市城郊中生动课堂实施方案》 和《阜阳市城郊中学校本教材编写实施方案》的要求,教科室组织人员对2021-2022学年度第二学期期中考试前高一、高二、高三年级9个学科导学案编写使用情况进行了认真检查与评选。最终我校25个备课组获奖。
吕振中校长再会上希望各年级组进一步强化对“一课两研”工作的监督与管理,抓实抓细学科组教研,进一步提高导学案编写与使用质量,充分发挥其高效导学功能,深入推进“生动课堂”教学,提升学生的核心素养。
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