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为巩固高考历史一轮复习成果，提高二轮复习备考的效率， 3月26日，阜阳市教育科学研究所在城郊中学阶梯教室召开历史学科城区高三历史主题教研活动。市教科所历史教研员叶光启，城区高中学校高三年级历史备课组长、骨干教师近50人参加了会议。叶光启老师主持会议。
活动伊始，城郊中学高三历史骨干教师熊丹丹，以“近代文明的兴起与发展”为题，为全体与会老师上了一节二轮复习研讨课。课后，各省市级示范高中学校高三备课组长先后进行了评课，充分肯定了熊老师精巧的教学设计、灵活的课堂组织、和谐的师生互动，以及取得的良好课堂效果。
观课评课结束后，阜阳二中高级教师彭宝平作了二轮复习报告，他指出，做好二轮复习，首先需要仔细研读高考课程标准和高考大纲，针对历年高考试卷进行综合分析，找准易出和必出的知识点；其次要对课本上的知识点、概念和课后小资料进行总结，确保复习的全面性，有效性；第三要注意学生答题的逻辑性和规范性，培养学生良好的答题习惯。最后，叶光启老师就如何做好高三历史二轮复习备考提出了意见建议：要求老师们要研究考情，研究学情，优化课堂、提高效率，二轮复习是承前启后的关键一环，要避免出现传统复习中容易存在的问题，要做到紧张有序、精心备考。要引导学生从容应试，充分利用每次考试；老师们还要注意对学生进行应试心理、应试技巧的指导和训练。两位专家的报告内容详实生动，高屋建瓴而又深入浅出，具有极高的科学性和指导性，赢得与会老师的一致好评和广泛认可。（何学保、周奇 文\图）
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